მერვე დღის რეფლექსია

განვაგრძეთ სასწავლო პროცედურებზე მუშაობა. დავასრულეთ სასწავლო გეგმები.პროექტი ავტვირთეთ ბლოგზე და გავამზადეთ საპრეზენტაციოდ.

პროექტის პორტფოლიო

  პ ო რ ტ ფ ო ლ ი ო 

მეშვიდე დღე


გავეცანით და დავგეგმეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკას .
გავაკეთეთ ადაპტირება
ვიმუშავეთ მოსწავლის გეგმის ნასრომზე
დავიწყეთ სასწავლო პროცედურები

მეექვსე დღის რეფლექსია

დღეს ტრენინგის მეექვსე დღეა. ვიმუშავეთმოსწავლის მოსწავლის ნამუშევრის ბლოგზე განთავსებაზე ,ავტვირთეთ სურატები,შევცვალეთ დიზაინი,ჩავამატეთ გვერდები
დიდი მადლობა ქალბატონო ლალი.

მოსწავლის ნაშრომი

მეხუთე დღის რეფლექსია

ჩვენი პროექტი ავტვიეთეთ გუგლ-დრაივში შემდეგ გადავიტანეთ ბლოგზე.ასევე ინტერნეტში მოვძებნეთ სათანადო შურათები და ისიც შევინახეთ დ დისკზე.

მოსწავლის მიზნები

მოსწავლეები შეძლებენ შეხვედრას გამგეობის წარმომადგენლებთან.შეხვდებიან მშობლებს, თემს,მოიძიებენ საჟირო რესურსებს და შექმნიან მინი მეურნეობას

დღეს ტრინინგის მეორე დღეა . ამ დღეს ჩვენ ვისწავლეთ საქაღალდეების შექმნა ჩვენს პორტფოლიოში.შევინახეთ საქაღალდეები ერთმანეთს გავაცანით ჩვენი საპროექტო იდეები. მე კმაყოფილი ვარ დღევანდელი ნაყოფიერი დღიით რადგან შევქმენითჩვენი ბლოგები.გმადლობთ.

ჩემი პროექტის იდეა

დღეს მნიშვნელოვანია ბავშვთა აღზრდაში, მათში პირადი ჩვევების ჩამოყალიბების მიზნით, სკოლებში შევქმნათ მინი მეურნეობები სადაც ბავშვები , შეისწავლიან მეურნეობის შესაქმნელად საჭირო პირობებს,მოიძიებენ საჭირო მასალას და შექმნიან მინი მეურნეობას ბოცვერი.